小學課程 - 數學

2026 - 2027 小學 - 數學常規課程

 

P.5 – P.6 數學常規課程

小班教學，緊貼學校進度 — 由淺入深，加強數學基礎

  • ✓小班教學（師生比例1:4至6），緊貼學校進度及學生個人程度
  • ✓提升學生數學獨立分析能力及答題準確性，引導學生持續探索更有效的解題方法
  • ✓讓同學盡快了解自己的弱點，幫助同學建立一個正確及更有效率的解題思路
  • ✓大量課後練習及名校模擬試題以供操練（包括名校試題及導師自制的挑戰性試題）

教學成效

  • ✓學生如能完成本中心提供的大部份題目已足夠在校內取得「B級」或以上成績
  • ✓一題多解：引導學生持續探索更有效的解題方法
  • ✓拔尖：另設「精英題目」，適合目標成績鎖定為「A」的學生
  • ✓補底：導師會為基礎較弱的學生進行個別輔導，以協助學生追上課程

📅 常規班開課日期：2026年9月3日（四）

P.5
  3 CLASSES
班別 導師 星期 時間 地點 學位 學費 報名
MP56A(P.5) Steve Chu 星期三 4:15pm - 5:30pm 太子 有位 $1,120 立即報名
MP56B(P.5) Steve Chu 星期六 10:00am - 11:15am 太子 有位 $1,120 立即報名
MP56C(P.5) Steve Chu 星期日 11:20am - 12:35pm 太子 有位 $1,120 立即報名
P.6
  3 CLASSES
班別 導師 星期 時間 地點 學位 學費 報名
MP56A(P.6) Steve Chu 星期三 4:15pm - 5:30pm 太子 有位 $1,120 立即報名
MP56B(P.6) Steve Chu 星期六 10:00am - 11:15am 太子 有位 $1,120 立即報名
MP56C(P.6) Steve Chu 星期日 11:20am - 12:35pm 太子 有位 $1,120 立即報名

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TEACHING METHOD

教學有序，成效見稱

本中心的數學課程建基於層遞式學習理論，構建出一個嚴謹的學習循環：

📐
概念構成
著重演釋概念本身的實用性及相連性，助同學建立清晰的數學思維
✏️
引導練習
針對性分析考試常見題型，提供簡單易明的解題方案，確保不會無謂失分
🎯
自我實踐
提供課後練習，讓同學在沒有指導下運用課堂所學，盡快了解自己的弱點
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